Конкурентное преимущество диплома

Одни работодатели выбирают престиж и фундаментальную подготовку, другие – практические знания и тот профессиональный каркас, который отстроил  за эти годы соискатель

Как красиво говорил великий Ломоносов: «Науки юношей питают, Отраду старцам подают, В счастливой жизни украшают, В несчастный случай берегут...»

Итак, в чем ценность высшего образования, выражаясь современной прозой? Прежде всего, в умении оперировать большим объемом информации, фактов, событий, мгновенно анализировать ситуацию и строить диалог на высоком уровне. Кроме того, именно в альма-матер завязывается ряд важных, влияющих на дальнейшую карьеру, знакомств и связей. К примеру, если учредитель компании — выпускник МГУ, то ему проще и понятнее общаться с МГУ-шными соискателями, в том числе и в смысле быстро возникающего доверия. Это еще не западные «Череп и кости» и «Лига плюща», но уже больше, чем российские «однокашники». 

Моя личная HR-практика показывает, что работодатели в данном случае делятся на 2 категории:

1. Важен вуз кандидата. Как правило, HR-бренд компании громко заявлен уровнем образования сотрудников, дополнительными программами МВА лучших бизнес-школ.
2. Прежде всего, важен опыт соискателя, его связи. И здесь в игру вступает требование идентичности его деятельности на предыдущих местах работы и максимальное знание конкретного рынка. 

В общем, одни выбирают престиж и фундаментальную подготовку, другие — практические знания и тот профессиональный каркас, который отстроил за эти годы соискатель. Мне кажется, что истина, как всегда, где-то посередине: наличие красного диплома МГТУ им. Баумана не является гарантией пожизненной работы в избравшей тебя компании. Потому что между дипломом и навыками не всегда можно ставить знак равенства. Равно как и отсутствие базовых теоретических знаний зачастую отнимает у «практика» множество времени на изобретение колеса.

Мне кажется, поколение Y и уже поколение Z точнее понимает, каким делом они хотят заниматься, поэтому и выбор вуза или факультета делают осознаннее своих родителей. Мода, близость вуза к дому, «поступить за компанию» — эти факторы уже не являются доминирующими. К тому же их родителям не довелось платить за образование, а они стремятся и подрабатывать, а с определенного времени работать по специальности помощниками, набираясь практического опыта. А фактор денег, как известно, влияет на высоту полета самых смелых мечтаний. 

Как-то в одном американском дайнере Москвы, весьма популярном у экспатов, было многолюдно, и нам пришлось присесть за барную стойку, ожидая столика. Разумеется, разговорились с барменом. Оказалось, что он — 20-летний студент юридического факультета весьма котирующегося среди рекрутеров вуза. Его мини-план — приобрести опыт работы в ресторане с иностранным менеджментом, накопить денег и устроиться в европейскую компанию в юридический департамент. Далеко вперед — не загадывает. Вполне допускает, что со временем, приобретя необходимые практические навыки, откроет собственную практику. Работу бармена ценит за гибкий график, быстрые деньги и возможность общения с разнообразными людьми. 

Один пример — а сколько данных для анализа мотивации трудоустройства и карьерного роста поколения Z... 

Резюмируя, отмечу, что профильное образование — очевидное конкурентное преимущество на рынке труда для всех типов работодателей. И все же в идеальном кандидате все должно быть хорошо: и образование, и опыт.

Олег Цибиров, эксперт Brainity