Дневник личностного роста появится у студентов и школьников
В нем пензенские учащиеся школ и вузов будут фиксировать достижения на конкурсах и олимпиадах.
В Пензе решили мотивировать к успешному обучению и карьере с юности. Уже в школе будущие топ-менеджеры должны осознавать и развивать в себе стремление к успеху. Поэтому в начале четвертой четверти этого года все учащиеся Пензы должны обзавестись дневниками личностных достижений.
Туда школьники и студенты будут заносить свои достижения: творческие успехи на олимпиадах, победы в конкурсах и соревнованиях. Фиксироваться будут и неудачи, но не в дневниках школьниках, а в записных книжках учителей и преподавателей. Они тоже вовлечены в этот эксперимент и будут помогать детям анализировать ошибки, а также искать дополнительные пути, чтобы раскрыть потенциал ребенка.
Родителям тоже придется принять участие и помочь своим детям в работе над собой, хотя проверять дневники личностного роста они не будут. Учащиеся сами будут их вести, а родители и преподаватели будут их лишь корректировать и следить за обновлением записей. Хотелось бы, чтобы эксперимент оказался удачным, и преподаватели других российских городов взяли его на вооружение.
«Идея создания портфолио успехов ученика, систематической фиксации личностных достижений безусловно должна быть поддержана. Ведение такого „личностного дневника“ самим подростком может способствовать развитию навыков рефлексии над своими поступками, формированию привычки к анализу причин успехов и неудач, — комментирует Елена Брызгалина, завкафедрой Философии науки философского ф-та . — Это весьма важные качества личности. Однако, если самооценка, данная молодым человеком, не будет корректироваться, сопоставляться с оценкой поведения и достижений другими (педагогами, одноклассниками, родителями) могут возникнуть проблемы. Если собственная оценка себя становится единственной мерой, затруднительна социальная коммуникация. Во взрослой жизни нас оценивают обычно другие (работодатели, коллеги, соседи, близкие) и надо уметь не только давать оценку себе, но и принимать оценку тебя другими».
| Оценка материала: | (1) |
На данный момент нет комментария к этому материалу.